对教育和大学录取的观点

作为亚裔美国公民,我们对美国的未来发展走向肩负责任,也极为关切,是以,我们支持美国在教育方面应该健康发展。我们针对种族歧视的抗争并不仅仅关乎亚裔美国人的民权, 这件事,也关系到美国的未来。绝大多数亚裔美国人之所以选择移民来到美国,盖因美国给不分族裔背景的人们提供了一个人人平等的机会。美国不应背离这个吸引全球各行各业聪明才智的移民来到这片土地的最重要的初衷。以下为我们(组织)就美国教育和大学录取的综合看法:

1.亚裔美国人对美国的教育做出了重大贡献。许多亚裔美国人肩负从幼儿园到高中各年级的教师职位。大学教授,部门领导,大学部门领头人,以及各学区理事会成员里,也有很多亚裔担纲。许多学者, 比如,FOREED ZAKARIA,赵宇空,QuanYu ,均发表过著作,也写过文章来分享亚裔业已成功的教育经验,希望能够有利于促进美国的整体教育环境。许多亚裔美国协会,包括休斯顿华人联盟,均捐助过贫困学校。

2.亚裔美国人也甚为关注美国贫困落后的群体。因为,做为多数移民自贫穷国家的亚裔美国人,我们深知,在艰难困苦的环境中,要想成长和获得良好的教育,是何其的艰辛。

3.我们坚信,要达成大学里多族裔文化的环境,最好的办法,就是改善美国幼儿至高中12年级(共13年)的教育。办法是通过加大对贫困落后社区的资源投入,实施教育改革,在家长中大力推广良好的教育方式,鼓励社区的积极参与和支持。

4.亚裔美国人,总体上支持大学在录取上采取合理平衡的族裔考量立场,来作为一项促进大学达成族裔多元化目标的补充手段,前提是:

A) 必须建立在对各申请学生的社会经济状况作出客观评估之基础上
B) 具体实施不应严重破坏美国任人唯贤(即凭借才能)的总体策略,并且
C) 在改进落后社区的教育上,(族裔平衡的方针)应显现出其积极有效的成果。

5.在目前的大学录取中,仅以种族为基础的平权法案被广为采纳,其结果,受害最深的族裔就是亚裔,所以,我们不支持(平权法案)继续被采纳下去,原因是其在具体实施上有失公允,而且还导致各族裔之间的对立紧张。相较于同样生活在贫困和相似经济条件下的亚裔和白人学生,(该法案)过多地照顾非裔和拉丁裔美国人,却忽略了前两个族裔。事实上,在美国的各个高中里,有许多表现出色的非裔和拉丁裔学生。然而,在以种族因素为核心的"平权法案"中,受益最大的是富有和中产(而非急需帮助的贫困家庭)的非裔和拉丁裔家庭的学生。

正如赵宇空先生所指出的:"我们应该对所有的申请学生,依据其才能,一视同仁。在此基础上,共同帮助无论是来自哪个族裔的贫困学生。唯有如此,才能建立一个各族裔和谐共处的社会,也唯有如此,才能真正推进美国的教育向前健康发展。"

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